Tendencias educativas en México

A raíz del cambio en el cotidiano provocado por la pandemia, los educadores se plantean actualizarse y salir adelante para hacer frente a las circunstancias, cambiando el paradigma del sistema educativo. El objetivo: no perder de vista que enseñar al alumno es central.






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Especialistas en educación se han unido para diseñar el sistema en base a las necesidades y aportes de la tecnología, sin desconocer la importancia de la interacción social; Uno de ellos es Adrián Arcos y otros, y de la Compañía de Jesús, educadores por excelencia, tienen una tarea.

Se reconoce que vivimos en una sociedad cada vez más entrelazada con la tecnología, que ya se describe como la herramienta del futuro en la educación.

Se esfuerza por desarrollar el aula colaborativa para facilitar la tarea de profesores y alumnos, un modelo que puede producir un aprendizaje más personalizado, permitiendo que prolifere el entorno virtual o híbrido, reconociendo la parte emocional.

El Hastings School de Madrid ha definido las tendencias educativas que marcarán el futuro de las aulas, como la denominada COOPERACIÓN, que exige más participación de los alumnos, que sean proactivos y compartidos. Este tipo de aula permite que los niños desarrollen su creatividad, lo que despierta el interés por aprender nuevos aspectos, sin olvidar la responsabilidad.

Otra contribución para el futuro es personalizar el aprendizaje, para que los estudiantes se sientan el centro de la educación, atendiendo así a sus necesidades educativas.

Con respecto a la llamada tecnología emergente, se observa que el aprendizaje móvil y en línea está creciendo. Se enfatiza la importancia de aprovechar los nuevos entornos de aprendizaje en el aula, introduciendo al estudiante en conocimientos esenciales de robótica, realidad virtual, aprendizaje móvil, inteligencia artificial y programación.

En cuanto a la salud mental en la educación, se ha convertido en una prioridad para las escuelas.

Por este motivo, se han implementado servicios de apoyo. Algunas escuelas en Europa tienen un coordinador de protección y protección infantil desde hace varios años. †

Sarita Fallas

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